PRUEBA TITULO

MATEMATICAS I

viernes, 10 de junio de 2016

TEMAS PARA EXAMEN FINAL

  • Reparto proporcional
  • Fracciones (suma, resta, multiplicación y división)
  • Perímetro y área de polígonos regulares
  • Proporcionalidad directa e inversa
  • Ecuaciones de primer grado
  • Perímetro y área del círculo
  • Proporcionalidad múltiple

viernes, 27 de mayo de 2016

TAREA MARTES 31 MAYO

LOS ALUMNOS QUE NO ENTREGARON TAREA EL DÍA VIERNES SE RECOMIENDA REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EXTRA PARA ACREDITAR DICHA TAREA.

TAREA. RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS . ESCRIBE TODO EL PROCEDIMIENTO PARA LLEGAR AL RESULTADO.




CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA QUINTO BIMESTRE



EXAMEN FINAL                     60 %

TAREAS                                   20 %

ACTIVIDADES CLASE         20%

viernes, 20 de mayo de 2016

TAREA JUEVES 26 MAYO

TAREA. RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS. ESCRIBE TODO EL PROCEDIMIENTO PARA LLEGAR AL RESULTADO.


sábado, 14 de mayo de 2016

TAREA VIERNES 20 MAYO

TAREA. Resuelve los siguientes ejercicios.

 Expresa las siguientes cantidades en notación científica

  23600000          

3190000             

290800000         

698000               

4260000             

8963400000       

19400000           

843900               

4035000             


 251000000 




Escribe las siguientes expresiones en notación decimal

4.85x10^4
4.85x10^-6
2.09x10^3
2.09x10^-4
8.937x10^5
8.937x10^-2
3.62x10^6
3.62x10^-3
2.90456x10^8
2.90456x10^-5



domingo, 24 de abril de 2016

TAREA JUEVES 28 ABRIL

Consigna 2. Resuelve los siguientes problemas.

1. ¿Cuántas banderas diferentes de tres franjas, se pueden formar con los colores rojo, azul, verde y blanco? Cada bandera debe tener tres colores, uno en cada franja.


2. Considerando las cifras 1, 3, 5, 7 y 9

a) ¿cuántos números diferentes de tres cifras distintas es posible formar?

b) ¿cuántos de cuatro cifras distintas se pueden formar?


3. En un edificio nuevo hay 5 departamentos, cada departamento cuenta con un lugar de estacionamiento. Se han habitado dos departamentos, únicamente, el de Carmen y el de Daniel, quienes pueden colocar cada noche sus coches en el lugar que prefieran, si no está ocupado.

a) ¿De cuántas formas diferentes pueden estacionarse?

b) Ha llegado un nuevo vecino, ¿de cuántas maneras distintas pueden estacionar los coches los tres vecinos?

c) ¿Resultan más o menos maneras que en el caso anterior?

d) ¿Cuántas maneras habrá de estacionarse cuando todos los departamentos estén ocupados, si todos los vecinos tienen coche?

sábado, 5 de marzo de 2016

viernes, 19 de febrero de 2016

TAREA MARTES 23 FEBRERO

Consigna 7. Resuelve los siguientes problemas mediante el uso de ecuaciones.

1. Joaquín se ha comprado un pantalón, una camisa y una gorra por $820.00. El pantalón costó el doble de lo que costo la camisa y la gorra 100 pesos menos que la camisa. ¿Cuál es el precio de cada artículo?

2. La suma de tres números consecutivos es 552. ¿Cuáles son los números?

3. El triple de la edad de Alfredo menos 9 años es igual que el doble de su edad si se le suman 7 años. ¿Cuál es la edad de Alfredo?

4. El doble de un número más 6 unidades es igual a 20. ¿De qué número se trata?

5. Si un número se multiplica por 6, daría lo mismo que sí a ese número se le sumaran 20. ¿Cuál es el número?

6. El triple de un número más 6 unidades es equivalente al número más 27. ¿De qué número se trata?

7. Al preguntarle su edad al maestro de Física, contesto: “Si al doble de mi edad le sumas 18 años, entonces tendría un siglo de años”. ¿Cuál es la edad del maestro?

8. En una repisa que tiene dos pisos, María colocó sus muñecos. En el piso de abajo colocó la mitad de peluches que en el piso de arriba. Si en total tiene 63 peluches, ¿cuántos colocó en cada piso de la repisa?

9. Juan tiene el doble de canicas que Pablo. Si Juan le regala 6 canicas a Pablo, entonces ambos tendrán el mismo número  de canicas. ¿Cuántas canicas tiene cada uno?

10. Se reparten 76 balones en 3 grupos, el segundo recibe 3 veces el número de balones que el primero y el tercero recibe 4 balones menos que el primero. ¿Cuantos balones recibe cada grupo?

domingo, 31 de enero de 2016

SEMANA 2 - 5 FEBRERO

Para esta semana no hay tarea debido a que se debe entregar proyecto bimestral el día 5 de febrero.

sábado, 23 de enero de 2016

sábado, 16 de enero de 2016

PROYECTO BIMESTRAL

Se les informa que para este bimestre los alumnos deben entregar una maqueta a escala de una superficie real, tal como un campo o cancha que cuente con medidas reglamentarias para que ellos puedan trazar a escala dicha superficie. La razón por la que se le pide una superficie es porque están al alcance de sus competencias. Por ejemplo, un campo de futbol se compone de una serie de rectángulos y círculos con medidas reglamentarias. Dichos trazos los alumnos deben realizarlos a escala. La escala la determina el propio alumno, ya que son diversas las opciones que ellos tienen para escoger, así como el tamaño de entrega. Una vez que los alumnos hayan realizados los trazos, deberán ambientar con distintos elementos su maqueta. La fecha de entrega es para el 5 de febrero. Por su atención, gracias!

sábado, 9 de enero de 2016